Cometa 31. Convierte tu muro

PORTADA COMETA

Luego de unas merecidas vacaciones nuestro COMETA se renueva de energía. Iniciamos abarcando la tercera semana de julio. Las noticias alrededor del mundo dejaron en claro su preocupación por la financiación de la educación pública como un derecho, un bien común. No menos preocupante, es la atávica y atroz ‘trata de personas’, en su mayoría adolescentes, que fue noticia en Bolivia. La inasistencia a la escuela de niños y niñas refugiados en Líbano. Pero, no todo está perdido, el mar de información en la red nos permite exponer: si bien tenemos problemas, también gozamos de un mundo con más oportunidades educativas, y, nuevos avances científicos que hacen caer por tierra viejos mitos educativos y sociales. No estaría de más, en estos tiempos de abundantes datos, cuestionarnos sobre los problemas estructurales y coyunturales en el ámbito de la niñez en Bolivia y el mundo, reflexionando no solo en lo que venimos haciendo mal, sino, principalmente, en lo que venimos haciendo bien. Puede que al final del ejercicio podamos “convertir nuestro muro en un peldaño”. CometaFirmaNegro

 PENSAMIENTO DE LA SEMANA

pensmiento 31

NOTICIAS ALREDEDOR DEL MUNDO

¿Cuándo atenta contra los derechos humanos la financiación pública de escuelas privadas? La cuestión es determinar bajo qué condiciones la Asociación Pública-Privada (APP) puede cumplir los requisitos de respeto de los derechos humanosLeer más Capturología, el arte de captar la atención. ¿Qué se necesita para realmente relacionarse con los alumnos en una cultura de la impaciencia? Requerimos de una atención bidireccional para que nuestras interacciones sean mutuamente gratificantes. ¿Cómo logramos esto?. Leer más
Los juguetes inteligentes de los niños son el nuevo objetivo de los hackers. Vtech reconoció que cibercriminales habían accedido a los datos personales de 6,4 millones de niños. Leer más El cerebro necesita emocionarse para aprender. Los nuevos experimentos en la enseñanza vislumbran el fin de las clases magistrales. Una de las tendencias es la neurodidáctica. Leer más

 

Olvidar para aprender. Olvidar permite profundizar el aprendizaje, filtrando la información que nos distrae y permitiendo algún olvido que, después de reutilizarlo, aumenta el poder de recuperación y almacenamiento. Leer más Tratantes de personas apuntan a niños y adolescentes mujeres de Bolivia. De 2012 a junio de 2016, se registraron 2.013 casos de los cuales 912 se trata de menores de cero a 18. Leer más

 

Videojuegos: qué ocurre en el cerebro cuando jugamos. Mejoran la atención visual, Incrementan el volumen cerebral; Contrarrestan los efectos del envejecimiento; Mejoran las habilidades sociales; Fortalecen la memoria. Leer más La Neurociencia aporta herramientas puntuales y pragmáticas para enseñar. La propuesta del neurólogo local Hugo Valderrama (h) en sus charlas sobre “Neuro-herramientas para el docente” Leer más

 

Los estudiantes extranjeros en Rusia pueden llegar a 230.000 este año. Los estudiantes extranjeros actualmente son 187.000 y se estima que pueden aumentar hasta 230.000 en 2016. Leer más El Ministerio de Educación turco cierra      cientos de instituciones privadas. Según los datos del canal, en la lista figuran 524 colegios privados. Leer más

 

El estrés de las madres altera la genética cerebral de sus hijos. Es la primera vez que los científicos encuentran una relación entre el estrés de los padres y el ADN de los hijos. Este estudio comprueba que la crianza, y nuestras experiencias en sentido general, pueden afectar nuestra genética. Leer más

 

Elecciones EEUU: jóvenes sólo coinciden en educación. Para los afroestadounidenses el racismo es casi tan importante como la educación; para los hispanos jóvenes, la inmigración, y para los estadounidenses blancos y asiáticos el crecimiento económico. Leer más

 

Otras publicaciones de SON de VIDA

Primera Guía educativa: Escuela de Madres. Leer

Compendio: Evolución Educativa en Bolivia. Leer

Estudio. En la calle: Adolescentes Enamorados.Leer

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Elaborado por

Graciela Asperilla

Jonathan Roca

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